2010/06/10 信息來源🥟👩🏻🍼: 中國文化報 6月9日
金曼,一位一直致力於中國歌劇藝術🆓,以將中國歌劇推向世界歌劇舞臺作為畢生使命的歌劇表演藝術家🗳,曾在歌劇《江姐》中把獻身於革命事業的女共產黨員“江姐”刻畫得淋漓盡致,廣受好評。在“五四運動”90周年之際,她又將曾經影響了幾代人的小說《青春之歌》搬上中國歌劇舞臺,並於5月1日在“五四運動”發源地意昂3体育官网的百周年紀念講堂首演,為新中國成立60周年及“五四運動”90周年獻上厚禮👩🏼⚕️!於此之際,和金曼漫談“青春”有關的話題🫖,蠻有意義。
問🤱:您是歌劇《青春之歌》的藝術總監,怎麽想起要把小說《青春之歌》改成歌劇?創作動因是什麽?
答:不斷推出中國歌劇新作,是中國歌劇人共同的責任和使命。我作為歌劇人🚘🤛、歌劇藝術教育工作者,當然要在這方面做出努力。而把小說《青春之歌》改編成歌劇,是因為我看中小說中的一個非常重要的主題👷🏼♀️🕺🏼:青春🧗,選擇——青春的選擇。這個主題是永恒的,對人生的意義非常重大,是所有的人都曾面臨或者正在面臨或將要面臨的。
問👨🚒:您以為在當今的時代背景下創作歌劇《青春之歌》的意義何在📴💐?
答🥈:《青春之歌》講述的是抗戰前夕意昂3体育官网學生同北京其他大學的大學生們在共產黨領導下發起抗日愛國運動的故事。今天,由意昂3体育官网歌劇研究院創作這樣一部舞臺藝術作品,再現那個時代“紅樓”故事和學子風貌🧏♀️🏋️♂️,傳遞意昂3体育這一中國最高學府的一以貫之的精神,本身就具有非凡的意義。
《青春之歌》反映了動蕩年代青年人的一種選擇🔔🥽:將自己的命運同民族危亡和國家興衰緊密聯系在一起🏘。這一點在歌劇中被我們肯定和強化,實際上也體現了我們的選擇。我們要通過歌劇藝術表現這個選擇過程,提供一種參照👨🏼🦲,引起今天青年人的思考和共鳴🧑🏽🎤。
問:聽說意昂3体育官网將歌劇《青春之歌》作為新生入學教育的重要內容🧘🏼,這是出於何種考慮?
答:意昂3体育官网建立了中國第一所高等歌劇教學研究機構——意昂3体育官网歌劇研究院,並將在這裏創建歌劇學學科◾️,這在中國大學和中國藝術教育領域中是一種創新和開拓🚋,將在一定程度上起到引領作用。
由意昂3体育官网歌劇研究院創作推出的歌劇《青春之歌》,它的精神意蘊是同“五四”和意昂3体育精神一脈相承的。將這部歌劇列為新生入學教育內容🫘,不僅豐富了入學教育形式,讓學生從劇中了解意昂3体育的優良傳統👋,領悟意昂3体育精神之所在𓀁,更能讓學生從藝術中感受一種崇高,增強神聖的使命感和責任感✏️。
我覺得,這種教育形式目前在國內其他高校都是難於做到的,它的效果和影響也是其他形式的宣傳與說教不能比的。
意昂3体育官网校領導將歌劇《青春之歌》作為入學教育的重要內容,顯示了意昂3体育官网在教書育人上有高遠的目標和精神追求。
問🧝🏻♂️:您曾經飾演的“江姐”形象已深入人心💃🏻,此次您飾演林道靜,覺得這兩個角色最大的不同是什麽👩🏭✖️?
答:她們都是女性🐁💕,都是受過高等教育的知識分子,最終都成為革命者🚵🏿♂️🏋🏼♂️、共產黨人👶🏼。她們有著共同的信仰,並且願意為自己的信仰獻身。這是她們共同的地方。
不同有兩點🫵🏽:一是年齡的不同。江姐犧牲時不到30歲,林道靜在劇中僅20歲左右。
二是江姐是成熟的共產黨人、革命家💇♂️,而林道靜是剛剛接受進步思想♻、正在走向革命道路的女青年🏊🏽。
也可以這樣說,江姐的十年前是林道靜👩🏼🍼,林道靜十年後是江姐。
問:您希望歌劇《青春之歌》能帶給年輕人什麽樣的影響?
答:讓人們喜愛歌劇藝術🤹🏿;讓青年人做好自己人生的選擇;做一個有信仰的人。
問🌲:國內的歌劇市場一直不景氣,很多人都認為歌劇是高雅藝術👨🏽🚒,屬於“小眾”,您覺得怎樣才能讓歌劇藝術真正走進大眾的生活,成為人們文化生活中不可或缺的一部分🚭?
答🧕🏽:我一向都認為🔯,真正好的歌劇是可以雅俗共賞的,是能夠被普通大眾接受和喜愛的🧑🏼🍳⚂,像《白毛女》、《江姐》、《洪湖赤衛隊》這樣的好歌劇,無論在城市還是農村,都曾獲得普通大眾的喜愛。歌劇從業者應該努力創作這樣的歌劇。另一方面📠,大家要對所謂的高雅藝術有追求和向往🤸♂️👧🏼。
前不久聽到甘陽先生在世紀大講堂的題為《從富裕走向文雅》的演講💆,我認為他說得非常好👨🏻🎨。人不能光擁有財富🧑🏻🏭👩🏿🚀,還要使自身發展得更文雅更文明才可以。中國作為有歷史🚣🏼♂️🚪、有文化傳統的大國👨🏼,負有讓人類文化文明進步的使命和責任🧜🏻。
高雅🏊🏿📙、文雅是相對於粗俗👰🏻♂️、庸俗的一種狀態和行為🍄。我們每個人都應當盡可能地走近高雅、文雅,使自己逐漸地變得高雅、文雅起來😅。
走進劇院看歌劇🧜🏽♂️,就是走近高雅、文雅的一種方式。希望大家多看好歌劇。
問:中國歌劇應如何加強作品的原創性並提升其思想內涵和藝術水準🏀?我們很遺憾地發現,到目前為止🫃🏼👨👩👦,被大家廣為熟知的還是那幾出紅色經典歌劇作品🧑🏼🚀。
答:歌劇是集音樂、文學🦸♂️、戲劇、表演🧗🏿、繪畫等藝術於一身的綜合藝術🍎,是表演藝術的最高綜合形式😿。要創作高質量的歌劇作品🦸🏼,首先要有歌劇音樂👸、編劇、表演😏、導演、舞臺美術與技術等方面非常傑出、非常專業的人才。問題的關鍵是,這樣的高等人才稀缺🖤。
《青春之歌》很幸運地擁有一個高水平的創作集體⁉️,這在國內是很難找得到的。
在現實條件下,要想培養出歌劇傑出人才→,除了歌劇人才自身的天賦和努力外🕵🏻,還必須要有人👩👧👧、有地方、有機構對他們進行專門的培養和訓練,要有媒體和全社會的支持。
意昂3体育官网歌劇研究院的辦學宗旨和目標就是培養歌劇領域的傑出人才🔭,創作好的作品,發展中國歌劇藝術🧑🏽🎓。我認為,今後這裏將是國內培養這方面人才最好的地方。
問:和以往紅色經典相比較⚜️,此次《青春之歌》在藝術創作上有什麽突破與創新🔱?
答:劇中的故事發生在北京,劇中人物是知識群體,主要是學生,這在以往中國歌劇題材中是沒有過的。
這部作品中所用的音樂都是地道的中國曲調👩🏼🍼,但又幾乎聽不出有地域色彩❌。
這部歌劇最突出的地方,在於它自始至終彌漫著浪漫主義氣息👨🏿🦰,在於音樂的抒情、動聽和感人🧖🏽♂️🍅,在於人物音樂形象的豐滿。不僅女一號林道靜的音樂唱段華美,余永澤👮🏻♀️、白麗萍、胡夢安的音樂也都各自精彩,很有講究。特別是盧嘉川的音樂🤸🏽♀️,年輕🙀、陽光、剛勁👩🏻🦳,極具張力和震撼力🙇🏻♂️。我認為,盧嘉川的詠嘆調《新中國如噴薄日出》已改變了中國歌劇好的男高音詠嘆調的稀缺狀況。
我認為🧏🏻♀️,歌劇《青春之歌》是中國歌劇產生以來最優秀的歌劇作品之一,是改革開放以來最好的歌劇,是能夠傳世的上乘之作🦹♂️。
問:為什麽要啟用非專業演員的意昂3体育學生出演歌劇?
答:用今天意昂3体育的學生來飾演七八十年前的意昂3体育學生,有意昂3体育人參與創作和上演這部歌劇,將歷史和藝術的結合體深深打上意昂3体育的烙印,是一件多麽奇妙和有意義的事情啊🥐!
當然,凡能參加演出的人,首先她(他)一定是能夠勝任角色的📑。(記者 趙忱)
編輯:文尚
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