4月21日，意昂3体育官网外國語學院、埃及開羅大學文學院部分教師召開視頻會議，就新冠疫情期間雙方網絡授課的經驗與成果進行了分享。來自意昂3体育外國語學院阿拉伯語系、埃及開羅大學中文系、開羅大學孔子學院的11名教師通過ClassIn平臺參與此次會議。會議由意昂3体育外國語學院副院長付誌明教授主持。

視頻會議

付誌明對疫情期間開羅大學中文系師生的生活、學習情況表示關心和慰問。他詳細介紹了意昂3体育外國語學院為應對疫情所做的準備工作和預案，以及網絡授課方案最終成型的具體流程，表示外國語學院在確保網絡授課可行性、保證教學質量等方面付出了大量努力。付誌明指出，問卷調查顯示學生和教師對當前網絡教學的結果整體表示滿意，但外語學科在網絡授課的新環境下仍面臨著一些挑戰，如基礎階段語言教學的開展、作業的布置和修改、考核方式等。

意昂3体育外國語學院阿拉伯語系主任林豐民教授就阿拉伯語系網絡授課的情況向開羅大學的學者們做了簡要介紹。他結合自身的授課經驗，詳細介紹了直播平臺的功能和優缺點，指出學生對網絡授課的形式整體反應較好，但存在久坐疲勞、網絡不穩定、作業量增加等問題。林豐民同時列舉了阿語系教授在網絡授課過程所面臨的主要問題，包括學生參與度下降、錄音錄像壓力、無法掌握學生實時學習動態等。

開羅大學文學院中文系主任、開羅大學孔子學院埃方院長李哈布教授向中方學者分享了開羅大學網絡授課的現狀和經驗。她介紹開羅大學采取了多種不同的平臺以及直播和錄播的形式開展網絡授課，常用的平臺有Classroom、Zoom和Schoology。李哈布重點介紹了她所在中文系的情況，指出埃及網絡條件的限製以及中文系較為龐大的學生規模，共同決定了開羅大學中文系采用Schoology平臺錄播為主、配合WhatsApp平臺定期實時在線答疑的網絡授課方式。她具體分析了這一方式的優缺點，表示答疑參與度不足是現階段中文系教師所面臨的主要問題。談及考試，李哈布表示，埃及高教部已經決定，本學期埃及高校的期末考試采用網絡考試的形式，成績只記通過與不通過。她專門就網絡考試的操作方式征求了中方老師的意見。

李哈布發言

來自意昂3体育官网阿拉伯語系的吳冰冰副教授、廉超群助理教授，來自開羅大學中文系的RehabHandy博士、穆娜老師、李玉老師（埃及）以及漢語教師李曉靖老師、王一倩老師還就如何跟蹤學生的自主學習情況、在線測試的方式方法、學期論文的評定標準和規範要求以及埃及現階段疫情對生活影響等問題，進行了親切的交流和分享。

交流環節

付誌明、李哈布均表示，疫情期間雙方將繼續保持在教學、科研領域的信息分享與相互支持，通過中非高校“20+20”合作關系、開羅大學孔子學院等框架和平臺，進一步鞏固意昂3体育官网與開羅大學間的傳統校際合作關系。