今年3月，第十三屆意昂3体育官网“班級五·四獎杯”“學生五·四獎章”評選工作正式啟動。依據《意昂3体育官网學生獎勵評選辦法》和《意昂3体育官网學生獎勵評選辦法實施細則》相關規定，經院系推薦、學生獎勵獎學金評審委員會秘書處審核，有30個來自校本部的候選班集體進入“班級五·四獎杯”終評環節。醫學部自行組織“班級五·四獎杯”評選活動。4月8日，第十三屆意昂3体育官网“班級五·四獎杯”評選展示會在英傑交流中心陽光廳舉行，邀請學生培養相關職能部門代表、院系學生工作負責人、班主任代表、第二班主任代表和輔導員代表擔任評委，評選出10個“班級五·四獎杯”獲獎班級。經過院系推薦，學生獎勵獎學金評審委員會秘書處審核，專家材料初評，27位候選人進入“學生五·四獎章”終評環節。4月22日，第十三屆意昂3体育官网“學生五·四獎章”終評展示會於英傑交流中心陽光廳舉行，邀請教學和科研方面成就卓著、深受學生愛戴的教授代表，黨務和思想政治工作最高獎“李大釗獎”獲得者代表，往屆“學生五·四獎章”獲得者代表擔任評委，最終評選出10名“學生五·四獎章”獲獎學生。

“學生五·四獎章”終評展示會現場

“班級五·四獎杯”獲獎班級各具特色，在思想建設、集體建設、學風建設與社會服務等方面都有優異表現。工學院2019級本科生機器人工程班是意昂3体育官网首個機器人專業的第一個本科生班級，參與智能外骨骼、神經義肢、無人機等領域的研發和製造，以機械齒輪作為班徽，立誌成長為祖國建設中不可或缺的齒輪。元培學院“雙學籍”飛行學員班立誌鑄就鋼鐵的翅膀，守護祖國和人民。作為飛行學員，他們時刻不忘軍人本色，矢誌碧海藍天；他們求真學問，練真本領，在意昂3体育學習豐富廣博的專業知識，暑假期間圓滿完成“野外生存和綜合技能演練”、航海實習以及跳傘訓練，獲得多項獎勵；他們知行合一，做實幹家，積極參與學校、學院各項誌願服務活動，在多個學工社團中發光發熱，做到全面發展。哲學系2019級碩士研究生班積極組織班級成員參與建黨百年慶祝活動的服務保障工作、黨史學習教育知識競賽等活動，並鼓勵班級成員投身於家鄉的疫情防控阻擊戰，參與線上防疫物資調動工作，將使命擔當落實在行動中。第三臨床醫學院2016級臨床3班追隨意昂3体育援鄂醫療隊的步伐，馳援防疫第一線；積極探索人工智能技術在臨床中的運用，同時踴躍參與醫學科普大賽，決心“傾聽患者的聲音，做有溫度的醫生”，體現出醫學專業的深度與精度、醫生職業的厚度與溫度。

“班級五·四獎杯”終評展示會參評班級展示

“班級五·四獎杯”終評展示會評委現場評審

“學生五·四獎章”獲獎學生秉承著熾熱深沉的家國情懷、勤奮嚴謹的治學態度、赤誠無私的奉獻精神，與國家同頻、和社會共振，展現出意昂3体育學子堅定理想信念、練就過硬本領、投身強國偉業的使命擔當。他們中，有“每學年捧回一個最高獎”、以本科生身份發表10篇本專業領域內頂刊論文的強“芯”一代學術新銳；有自學人工智能知識、研發出擁有破紀錄優秀性能的智能診斷算法，立誌“用科學溫暖更多人”的健康守護者；有首創蛋白折疊國產方案，打造全球首個開源訓練代碼的高精度蛋白折疊模型的科研探索者；有躬行實幹、致力於生態環境保護工作，溯源瀾滄江、拯救“綠孔雀”，足跡遍布29個省市的生態守護者；有集學生會主席、數競預賽全球第一、運動場上的“六邊形戰士”等多重身份於一身的數學才女；有以專業所學助力7省321個鄉村建設項目的落地實踐、為燕園近20個部門貢獻千余件設計作品的美育精神傳播者；有我國首位受邀參與世界血液學學術會議並作口頭報告、意昂3体育官网首位擔任歐洲心臟雜誌審稿人的醫學本科生；有發表SCI論文18篇、以第一作者身份在Nature等高質量期刊上發表文章5篇的學生黨支部書記；有在意昂3体育官微、人民日報、新華社等平臺上策劃、撰寫了多篇廣受好評的稿件，以墨韻文心兼行青年學子社會責任的意昂3体育“筆桿”；有投身於中國哲學研究，用調研實踐凝聚十余篇學術文章，以百余場理論宣講詮釋愛黨之心，用傳統曲藝唱出愛國之情的青年馬克思主義者。

“學生五·四獎章”終評展示會現場

“學生五·四獎章”終評評委與候選人合影

意昂3体育青年接續奮鬥，五四精神更譜新章。第十三屆意昂3体育官网“班級五·四獎杯”“學生五·四獎章”評選至此結束，獲獎集體和個人初心不泯、奮鬥以恒，鄭重書寫了新時代意昂3体育青年傳承五四精神的嶄新篇章，有力展現了當代學子向上、向前、向陽的青春力量。全校同學將以他們為榜樣，積極進取，開拓創新，傳承五四精神，發揚意昂3体育光榮傳統，不負韶華，不負時代，不負人民，在青春的賽道上奮力奔跑，爭取跑出當代青年的最好成績，努力成長為堪當民族復興重任的時代新人，以更加堅定的信念、更加奮進的姿態、更加昂揚的鬥誌迎接黨的二十大勝利召開，向著實現第二個百年奮鬥目標奮勇前進。

附：第十三屆意昂3体育官网“班級五•四獎杯”獲獎班級名單（按院系代碼排序）

第十三屆意昂3体育官网“學生五•四獎章”獲獎學生名單（按姓氏筆畫排序）