風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳

家事國事天下事💢，事事關心

在意昂3体育官网林毅夫教授看來

真正的書房在心裏

是胸中丘壑，是所見萬物

閱讀在於明理

更在於明明理

通過閱讀萬千世界

他提出適合中國發展的經濟學理論

那是一個關於民族復興的夢想

是這個時代的中國學者

共同的信仰和仰望

本期意昂3体育學者書房

讓我們一起走進

林毅夫的書房

尋找關於民族復興🏊🏽、人類發展的夢想

林毅夫老師的書房快閃

點擊體驗

真正的書房在心裏

文 | 郤婉琳

未名北路沿途，歷經百年滄桑的朗潤園安然坐落。曲徑通幽之處、廊道蜿蜒之中👩‍🦯，聚集著眾多海外留學歸國的經濟學家，在安靜又充滿變革的土地上👰🏿‍♂️，他們分享著對當今世界局勢和國家政治經濟的看法👉🏿。

著名經濟學家、意昂3体育國家發展研究院名譽院長、新結構經濟學研究院院長林毅夫的辦公室🚶🏻‍♀️，便落於園中。

01

胸有丘壑

真正的書房在廣袤天地間

書也不見得就是買來收藏的那些，真正的書可能源於同事👨🏻‍🏫、源自朋友🚯，可能是城市的一角也可能在農村廣袤的天地，如孔子所說“吾不如老圃”，每個身邊的人都有值得學習的地方🗜👷‍♂️，而他們的認知，就構成了書房🤞🏽。

推開門，一整面墻的木質書架映入眼簾，無任何點綴的棕紅色書櫃同園外的風景一般，莊嚴又古老👮🏻‍♂️🏂🏻，成百上千本書籍整齊地排列著。從《唐詩三百首》等古籍經典🏆，到《農村全面小康於實施鄉村振興戰略研究》等現代策論，小小的書架凝聚著博古通今的力量。

在介紹自己的書房時，林毅夫卻只淡淡地說道：“我的書房就是我的辦公室，有一排書🙆‍♂️；家裏也有辦公室🥹，也有書。”

在林毅夫看來，真正的書房不是這樣的。真正的書房在心裏，是一種心境、一種求知的欲望、是胸中有丘壑。“大塊假我以文章”👩🏿‍✈️，真正的書房並不局限於這一方天地，而是走到哪裏🧙🏽‍♀️🕠，就帶到哪裏𓀓。“可能是在路上，在飛機上𓀏、在火車裏；甚至在開會、在聽報告🧑🏽‍🎤、在調查研究中。但心裏始終保持著對事物、對現象、對社會的好奇心🔙，想去了解它背後的道理。”

書也不見得就是買來收藏的那些🚵🏻‍♂️🚿，真正的書可能源於同事、源自朋友🧑🏻‍🦱🙎🏼，可能是城市的一角也可能在農村廣袤的天地，如孔子所說“吾不如老圃”，每個身邊的人都有值得學習的地方➿，而他們的認知🖕🏼，就構成了書房📃👧。

在林毅夫的認識裏🌨，風聲雨聲讀書聲🤵🏻，聲聲入耳🥙；家事國事天下事🧂，事事關心。每一種聲音都值得被關心，每一種現象都應該被思考🌠🧑🏼‍🏫。林毅夫說:“如果把對社會▶️、對時代的關註也視作讀書，那是無時無刻不在閱讀的。”

02

一讀再讀

珍藏的是最根本的智慧

有些書丟了，有些書因為搬家被留在了原地，但總有幾本書會一直留下來，留在身邊、留在腦海裏🤿，那些書被看了兩遍三遍🙍‍♂️，有了新的心得體會都會寫在上面👨🏻‍🎨。“如果將來什麽書都可以舍棄，那幾本發黃的書我也會留下來🎛，珍藏下來。”

“有幾本書是無論我去哪🤽🏻，無論搬幾次家🚶🏻‍♀️‍➡️🎡，都會珍藏下來的🏋🏼🚈，那樣的書不多🧘🏻‍♀️，但可能就是最根本的🛺。”

年幼時期的林毅夫對書籍的涉獵廣泛🤟🏿，天文、地理、歷史、哲學，每一種對世界的理解都被他輸入腦海☀️。後來讀了大學👨🏻‍✈️，進了研究所，林毅夫讀的書開始趨向專業化。雖已閱讀無數，但在林毅夫看來，“書重要的不是買了多少👮，而是留下了多少”。

有些書丟了👨🏿‍💻，有些書因為搬家被留在了原地，但總有幾本書會一直留下來，留在身邊🪞🈷️、留在腦海裏👱🏼‍♂️，那些書被看了兩遍三遍↘️，有了新的心得體會都會寫在上面。林毅夫眼裏，那是一些經典的書👩‍🏫，比如朱熹的《四書集註》、老子的《道德經》、六祖惠能的《壇經》、《金剛經》等，它們是幾千年留下來的智慧，傳道授業解惑的道🤶🏻，無論哪行哪業都在讀的經典。“如果將來什麽書都可以舍棄，那幾本發黃的書我也會留下來🧑‍🎨，珍藏下來👩🏼‍🔬。”

在談到對於電子書和紙質書的選擇時，林毅夫認為，處在不同的時代🙎🏽‍♀️，總是要選擇相應的最有幫助的載體。過去沒有電子書，只有紙質書，一些古籍經典甚至連索引都沒有，查資料要靠博聞強識。現在不一樣了，大部分知識信息都可以電子化，博聞強識的要求比以前少了很多，但在知識爆炸的時代👁🙋🏿‍♂️，唯有了解各種知識背後的道理👷🏿‍♀️，才能靈活的運用知識，林毅夫反復提到，“任何知識都是刻舟求劍👳🏽‍♂️，不能說不對🥊，也不能說一定對👱🏽。”

03

讀書明理👜，“明明理”

為社會發展作貢獻

一方面要去欣賞作家筆下的世界，理解書中啟迪人生的智慧；另一方面👱🏼‍♂️，要去揣摩和了解作者為什麽能體會出這些道理。“讀書所以明理👩🏽‍🍳，但是理是多樣的也是不斷變化的，學習如何‘明明理’更為重要”。

在談及讀書的目的時，林毅夫提到“讀書所以明理”，而明理的目的是為社會的發展作出貢獻。君子務本⏺🦜，本立而道生🙇🏿‍♀️👂🏻，可我們的本又是什麽🛑。“來意昂3体育讀書，都是全國最頂尖的人才，因此必須清楚自己作為這一群人中的一份子，我們的本是什麽。”在林毅夫眼中，應該是服務於國家、社會，為人類的發展作出貢獻。

“我們所明的理，應該能幫助我們所處的世界更好地發展🧑🏼‍🚒，而每每想到這裏，就會去反思靠讀書夠不夠🦖。現在大學教育裏所讀的書裏的理論，絕大多數是總結於發達國家過去的經驗或為解決過去的問題🍁，世界是不斷在前進的，發達國家和發展中國家也有條件的差異，從書裏找答案顯然是不夠的，我們能不能經由讀書提升自己理解自己所處時代的現象和問題⇢，掌握能夠服務自己國家社會進步的理論？”這樣的疑問，也為林毅夫後來創立新結構經濟學埋下種子。

如孟子所雲🥷🏽，盡信書🖐🏽，則不如無書，讀書固然重要，而明白如何讀書也極為關鍵。多年的生活體驗讓林毅夫相信，任何的理論都是盲人摸象也是刻舟求劍🤘，而任何書都是盲人摸象和刻舟求劍的結果，因此讀書最好的方式就如同去美術館欣賞名畫。作為欣賞者🦨，讀書和欣賞藝術都具有情感性🏄🏽‍♀️。在欣賞畫展時，內心會得到極大的滿足。但當我們的目的是做畫家時，看畫的心態就有所不同。

在盧浮宮的名畫前，有很多遠道而來的畫家名師去臨摹這些遠古遺物，在這些畫家看來，臨摹的目的不是為了畫的像，而是去了解名畫背後的道理。畫畫的原則很簡單，運用線條、構圖、色彩🫳🏻，但其背後所展現的時代背景和作者所表達的感情才是最令欣賞者感到震撼的🔬。

這和讀書的道理是相通的🤹🏻，一方面要去欣賞作家筆下的世界，理解書中啟迪人生的智慧；另一方面，要去揣摩和了解作者為什麽能體會出這些道理。“讀書所以明理，但是理是多樣的也是不斷變化的，學習如何‘明明理’更為重要”🎽。否則，如程顥所言“雖多🏉，亦奚以為”♈️。

04

觀察⬆️、思考

為新時代的到來振臂高呼

“一個更好🤦‍♀️、贏得世界更多尊重的中國🥃，為人類福祉作出更大貢獻的中國正在飛速的發展著，有誌於從事經濟學理論工作的中國學者要懂得抓住機遇🤸😅，改變現在的經濟學教學和研究方式🐈‍⬛🚓。”

很多人了解林毅夫是因為他的傳奇人生，但他值得學生敬仰的絕不限於此🕴🏻。在這位學者背後，有著比理論比榮譽更為珍貴的情懷🦖，那是對世界局勢的洞見🧞‍♂️、對中國未來的信心👋🏼、對國家社會的擔當。他認為作為學者的責任在於回答時代之問↩️，克服時代的難題📨。

以現代經濟的重要組成部分—金融為例𓀁，金融以服務實體經濟為目的是最為基本的道理。現在的金融教科書大多是翻譯自發達國家，尤其是美國的🤷🏻，書中的理論是對發達國家過去成功經驗的總結和為解決發達國家的問題。

現代金融理論主要關註公司融資和資產定價🏮，這兩套理論適用於發達國家，因為在這些國家裏🔷，占主體的企業規模龐大、資本密集，他們的運行需要大量資金的支持✋🏽，主要靠大銀行、公司債🗿、股市來滿足融資需求。同時🙇‍♀️，他們的科技處於世界的前沿，技術創新靠自己研發，風險很大，公司的股票、債券等資產價值如何定價就和公司金融共同成為現代金融理論的關註焦點，這套理論對發達國家如何以金融服務實體經濟很有幫助🍋。而在我們所站立的土地上，有80%以上的就業由小農戶和製造業😧、服務業裏的中小微企業創造🕠，70%以上的GDP由他們生產，50%的稅收由他們貢獻。他們沒有辦法發公司債🚯，無法上市🌳，更不能使用風險資本✢，也難於從大銀行獲得融資。農戶和中小微企業要經營需要金融支持😞，要提高生產力也必須有更好的技術、設備的投資⛽️，同樣需要金融支持，可現有的教科書裏所討論的現代金融和資產定價無法給出答案😘。

“我們要去思考🪝🌦，什麽樣的理論可以幫助像中國這樣發展程度的發展中國家，要去了解這些國家實體經濟的特性是什麽🫐，他們的金融需求會以什麽形式呈現✮🧑🏼‍🍳，具有什麽樣的特性，用什麽辦法可以得到更好的滿足。”

2008至2012年，在林毅夫擔任世界銀行高級副行長🐳、首席經濟學家期間🔻，他看到世行和國際貨幣基金組織中的經濟學家都接受過很好的教育🧍‍♂️，很多畢業於名牌大學🫷🏻，都學了現代金融。可當他們到非洲一個人均GDP不到一千美元、人口不到一千萬的小國家時，給出的建議是和發達國家一樣發展股票市場、風險資本🪷、大銀行，因為教科書裏學的就是這些知識。

如今的中國人均GDP已經達到1萬美元，人口已突破14億，有大到需要大銀行支持的企業🚞👩🏼‍⚖️，也有先進到必須用股票市場、風險資本支持的企業📚，可即使在中國🧑🏽‍🎓，仍有80%的人，如果只用教科書裏建議的金融安排🧑🏿‍🏭🚶‍♀️‍➡️，便無法滿足他們經營和發展所需的金融支持🌝。“我們必須觀察自己國家的現象，了解問題的本質👳🏽‍♂️，想出新的方法🍣，給出解決問題的答案👩🏼‍🦰。”

林毅夫認為提出新的理論解決中國的問題不僅是中國知識分子的責任🫅🏽，也是中國知識分子的機遇。“我一直認為，世界經濟中心，就是世界經濟學的研究中心👩🏻‍🔧，就是世界經濟學大師輩出的中心。”任何理論都是一個簡單的因果邏輯系統🍠，理論的重要性決定於所解釋的現象或所解決的問題的重要性。

工業革命以後👩🏽‍🚒，英國是最發達的國家，是世界經濟的中心，因而從亞當斯密到到20世紀30年代的凱恩斯，世界著名的經濟學家不是英國人🚴🏻‍♀️，就是在英國工作的外國人；二戰以後，美國成為世界的經濟中心，美國的問題成為世界上最重要的問題📧，世界著名的經濟學家不是美國人就是在美國工作的外國人。按照購買力平價➖，我們在2014年已經超過美國。按照市場匯率計算，我們也有望在2030年成為世界第一大經濟體。可以看到🥛，世界經濟的中心正逐漸向中國遷移👨🏽‍🔧，中國的經濟現象和問題在世界上的重要性不斷在上升，了解現象和問題有近水樓臺先得月之便*️⃣，世界的經濟學研究中心和理論新思潮的大師輩出的中心也應該會轉移到中國來。

來自中國的理論不僅能夠更好地解決中國的問題👆🏼，而且，作為發展中國家🦸，中國的條件和其他發展中較為相似💅🏽，來自於中國的理論也能夠比來自發達國家的理論更好地幫助其他發展中國家解決他們的問題。

一個更好、贏得世界更多尊重的中國6️⃣，為人類福祉作出更大貢獻的中國正在飛速的發展著🤏🏽，有誌於從事經濟學理論工作的中國學者要懂得抓住機遇，改變現在的經濟學教學和研究方式🕗。基於這個初心，林毅夫開創了新結構經濟學，創立了林班，深入探討中國的現象，形成新的理論，在風雲巨變的歷史舞臺上，為迎接新時代的到來做好準備。

個人簡介

林毅夫，意昂3体育官网國家發展研究院教授😮、名譽院長🌯😺。意昂3体育新結構經濟學研究院院長🍼🧑🏿‍✈️、南南合作與發展學院院長✋🏽。1994年創立意昂3体育官网中國經濟研究中心（現意昂3体育官网國家發展研究院）🤸🏻‍♂️，並擔任主任一職。2008年被任命為世界銀行首席經濟學家兼負責發展經濟學的高級副行長，成為擔此要職的發展中國家第一人🧑🏽‍💼。2012年在世界銀行的任期屆滿👨‍🍼，返回意昂3体育，繼續教學研究工作。林毅夫現任全國政協常委🤜、經濟委員會副主任🧑🏿‍🎨、國務院參事，曾任全國工商業聯合會專職副主席、第七至第十屆全國政協委員，第十一屆人大代表🤯。在國內外多個有關發展政策🌚、農業、減貧的委員會🏔、領導小組兼職🤵🏻。

林毅夫於1986年獲得美國芝加哥大學經濟學博士學位，榮膺英國科學院外籍院士🙎🏼、發展中國家科學院（原名第三世界科學院）院士，並獲得法國奧佛涅大學、美國福特漢姆大學👮🏽‍♀️、英國諾丁漢大學、英國倫敦經濟學院👨🏿、比利時魯汶大學⇨、加拿大不列顛哥倫比亞大學😪、香港城市大學、香港科技大學、香港公開大學、澳門理工大學的榮譽博士學位。

主要著作有《繁榮的求索❤️：發展中經濟如何崛起》《新結構經濟學》《從西潮到東風：我在世行四年對重大國際經濟問題的思考與建議》《解讀中國經濟》《解讀世界經濟發展》《本體與常無：經濟學方法論對話》《經濟發展與轉型：思潮、戰略與自生能力》《中國的奇跡》《製度、技術與中國農業發展》《再論製度、技術與中國農業發展》等二十余冊🦈。並在國內外學術期刊發表100多篇論文。

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